We zijn zo gewend om een geschreven Nieuw Testament te hebben dat we mogelijk over het hoofd zien wat het zegt over hoe het mondelinge onderwijs uiteindelijk opgeschreven werd. Dit is vooral relevant omdat de kerk het geschreven woord van God al had in de vorm van de Schriften van het Oude Testament.
Wat is er veranderd nu het nieuwe verbond is aangebroken en de Heilige Geest is uitgestort? Op welk moment besloot de kerk, of de apostelen, dat opschrijven van het onderwijs een goed idee is? Als we deze vragen begrijpen, krijgen we nieuw inzicht in de dynamiek van het ontstaan van het Nieuwe Testament.
